Товары по запросу: Ирина дмитриевна архангельская золотой

Эта книга о структурах — товариществах, банках, биржах, страховых обществах, выставках как элементе рекламы — и основных экономических сферах — таких, как промышленность, торговля, финансы, сельское хозяйство, пути сообщения, в которых деньги традиционно обращаются. А еще эта книга о людях —государственных деятелях и частных предпринимателях, которые деньгами управляют! Необычное историко-популярное издание (путеводитель, справочник и альбом), в котором Время «оживает». Вторая половина XIX века – эпоха Великих реформ в России. Крепостное право становится историей, страна с огромными возможностями начинает движение по пути капиталистической модернизации своей экономики. В начале XX века Россия прочно утверждается на пятом месте в мире по абсолютным размерам промышленного производства. Обращаясь к многочисленным профильным источникам, заметное место среди которых занимает периодическая печать, И. Архангельская представляет наполненную событиями, фактами, цифрами картину экономической жизни старой России и знакомит читателя с ценным деловым опытом прошлого. Издание содержит две сотни иллюстраций; разного рода исторические и биографические справки; деловой словарь и «говорящую» газетно-журнальную хронику; образцы товарных знаков и рекламных объявлений; портреты и меткие характеристики преуспевших деловых людей, а также не утратившие актуальности мысли и суждения, почерпнутые из забытых книжных и периодических изданий. Об авторе: Архангельская Ирина Дмитриевна, кандидат исторических наук. Специализируется на изучении периодической печати как исторического источника. Публиковалась в газетах «Деловой мир», «Век», «Финансовая газета», а также в журналах «Деловые люди», «CONNECT! Мир связи и информации» и других периодических изданиях. Научный консультант, автор концепции Биржевого музея Московской межбанковской валютной биржи (2007). Автор книг «Реклама в старые добрые времена (конец XIX – начало XX века)». – М., 2009; «Реклама: она пришла, чтобы остаться… Коммерческие объявления 1900 – 1910-х годов». – М., 2013; «Россия нам мало ведома… Страницы истории экономической печати. Деловой дневник «ТПГ». 1909 – 1913 гг.». – М., 2013.

• Irina-Dmitrievna-Arkhangelskaya-Zolotoy

Эта книга о структурах — товариществах, банках, биржах, страховых обществах, выставках как элементе рекламы — и основных экономических сферах — таких, как промышленность, торговля, финансы, сельское хозяйство, пути сообщения, в которых деньги традиционно обращаются. А еще эта книга о людях —государственных деятелях и частных предпринимателях, которые деньгами управляют! Необычное историко-популярное издание (путеводитель, справочник и альбом), в котором Время «оживает». Вторая половина XIX века – эпоха Великих реформ в России. Крепостное право становится историей, страна с огромными возможностями начинает движение по пути капиталистической модернизации своей экономики. В начале XX века Россия прочно утверждается на пятом месте в мире по абсолютным размерам промышленного производства. Обращаясь к многочисленным профильным источникам, заметное место среди которых занимает периодическая печать, И. Архангельская представляет наполненную событиями, фактами, цифрами картину экономической жизни старой России и знакомит читателя с ценным деловым опытом прошлого. Издание содержит две сотни иллюстраций; разного рода исторические и биографические справки; деловой словарь и «говорящую» газетно-журнальную хронику; образцы товарных знаков и рекламных объявлений; портреты и меткие характеристики преуспевших деловых людей, а также не утратившие актуальности мысли и суждения, почерпнутые из забытых книжных и периодических изданий. Об авторе: Архангельская Ирина Дмитриевна, кандидат исторических наук. Специализируется на изучении периодической печати как исторического источника. Публиковалась в газетах «Деловой мир», «Век», «Финансовая газета», а также в журналах «Деловые люди», «CONNECT! Мир связи и информации» и других периодических изданиях. Научный консультант, автор концепции Биржевого музея Московской межбанковской валютной биржи (2007). Автор книг «Реклама в старые добрые времена (конец XIX – начало XX века)». – М., 2009; «Реклама: она пришла, чтобы остаться… Коммерческие объявления 1900 – 1910-х годов». – М., 2013; «Россия нам мало ведома… Страницы истории экономической печати. Деловой дневник «ТПГ». 1909 – 1913 гг.». – М., 2013.

• Irina-Dmitrievna-Arkhangelskaya-Zolotoy

Эта книга о структурах — товариществах, банках, биржах, страховых обществах, выставках как элементе рекламы — и основных экономических сферах — таких, как промышленность, торговля, финансы, сельское хозяйство, пути сообщения, в которых деньги традиционно обращаются. А еще эта книга о людях —государственных деятелях и частных предпринимателях, которые деньгами управляют! Необычное историко-популярное издание (путеводитель, справочник и альбом), в котором Время «оживает». Вторая половина XIX века – эпоха Великих реформ в России. Крепостное право становится историей, страна с огромными возможностями начинает движение по пути капиталистической модернизации своей экономики. В начале XX века Россия прочно утверждается на пятом месте в мире по абсолютным размерам промышленного производства. Обращаясь к многочисленным профильным источникам, заметное место среди которых занимает периодическая печать, И. Архангельская представляет наполненную событиями, фактами, цифрами картину экономической жизни старой России и знакомит читателя с ценным деловым опытом прошлого. Издание содержит две сотни иллюстраций; разного рода исторические и биографические справки; деловой словарь и «говорящую» газетно-журнальную хронику; образцы товарных знаков и рекламных объявлений; портреты и меткие характеристики преуспевших деловых людей, а также не утратившие актуальности мысли и суждения, почерпнутые из забытых книжных и периодических изданий. Об авторе: Архангельская Ирина Дмитриевна, кандидат исторических наук. Специализируется на изучении периодической печати как исторического источника. Публиковалась в газетах «Деловой мир», «Век», «Финансовая газета», а также в журналах «Деловые люди», «CONNECT! Мир связи и информации» и других периодических изданиях. Научный консультант, автор концепции Биржевого музея Московской межбанковской валютной биржи (2007). Автор книг «Реклама в старые добрые времена (конец XIX – начало XX века)». – М., 2009; «Реклама: она пришла, чтобы остаться… Коммерческие объявления 1900 – 1910-х годов». – М., 2013; «Россия нам мало ведома… Страницы истории экономической печати. Деловой дневник «ТПГ». 1909 – 1913 гг.». – М., 2013.

• Irina-Dmitrievna-Arkhangelskaya-Zolotoy

Настоящая книга - дань уважения ежедневной петербургской "Торгово-промышленной газете" (1893-1918), "крестнице" С.Ю.Витте, официальному изданию, взявшему на себя роль "накопителя" разнообразной информации о деловой жизни России и заграницы конца XIX - начала ХХ века. В публикуемом впервые оригинальном дневнике периода предвоенного промышленного подъема 1909-1913 гг. собраны 500 избранных газетных сообщений на деловые темы и 99 образцов рекламных объявлений. .

• Irina-Dmitrievna-Arkhangelskaya-Rossiya

Настоящая книга - дань уважения ежедневной петербургской "Торгово-промышленной газете" (1893-1918), "крестнице" С.Ю.Витте, официальному изданию, взявшему на себя роль "накопителя" разнообразной информации о деловой жизни России и заграницы конца XIX - начала ХХ века. В публикуемом впервые оригинальном дневнике периода предвоенного промышленного подъема 1909-1913 гг. собраны 500 избранных газетных сообщений на деловые темы и 99 образцов рекламных объявлений. .

• Irina-Dmitrievna-Arkhangelskaya-Rossiya

Учебное пособие знакомит студентов с целями и задачами, функциями, ключевыми понятиями в сфере маркетинговых коммуникаций, приемами использования инструментов на разных рынках для определенных целевых групп. .Каждая тема содержит теоретическую справку, вопросы для обсуждения, темы докладов, кейсы для анализа. В конце книги приведены проектные задания для работы в мини-группах, глоссарий, список рекомендуемой литературы. Собранные материалы могут быть полезны как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов. .Предназначено для подготовки бакалавров по направлениям «Менеджмент», «Реклама и связи с общественностью». . . . . .

• Arkhangelskaya-Irina-Borisovna-Mezina

В 1998-1999 гг. астрономы доказали, что в природе существует не только всем известное всемирное тяготение Ньютона, но еще и всемирное антитяготение, теоретически предсказанное Эйнштейном еще в 1917 г., когда он ввел в уравнения ОТО константу , чтобы обеспечить стабильность решения, описывающего Метагалактику. В дальнейшем выяснилось, что Метагалактика все-таки эволюционирует, но константа сохранилась в уравнениях ОТО, причем ее величина может существенно влиять на динамику космологической эволюции. Анализ последних экспериментальных данных показал, что в современную эпоху анти-тяготение даже сильнее тяготения в масштабе всей Метагалактики, которая вследствие этого не замедляет свое расширение, как полагалось ранее, а, наоборот, расширяется с ускорением. Возможно, оно создается особой, весьма необычной физической средой, равномерно заполняющей все пространство Метагалактики - космическим вакуумом. Но вакуум - не пустота: у вакуума имеется энергия, причем эта энергия превышает по величине суммарную энергию всех известных видов материи в Метагалактике. О гипотезе космического вакуума, о многомерных космологических моделях (как со скомпактифицированными, так и с макроскопическими дополнительными измерениями), а также и о других идеях, возникших в физике под влиянием новейших открытий в космологии, и пойдет речь в этой книге. Издание предназначено для студентов старших курсов физических специальностей, аспирантов и специалистов, интересующихся космологическими моделями, результатами последних исследований в космологии и природой физического вакуума. Книга также является основой курса "Актуальные проблемы микро- и космофизики", который читается в МИФИ одним из авторов книги.

• Arkhangelskaya-Irina-Vladimirovna-Kosmologiya

Эта энциклопедия познакомит детей с самыми разными животными нашей планеты: здесь представлены и млекопитающие, и птицы, и рыбы, и рептилии. Короткие понятные тексты описывают особенности каждого из них, размеры животных показаны в виде инфографики в сравнении с человеком, а множество ярких содержательных иллюстраций отражают образ жизни того или иного представителя животного мира. Для младшего школьного возраста.

• Lyubov-Dmitrievna-Vaytkene-Irina

Эта энциклопедия познакомит детей с самыми разными животными нашей планеты: здесь представлены и млекопитающие, и птицы, и рыбы, и рептилии. Короткие понятные тексты описывают особенности каждого из них, размеры животных показаны в виде инфографики в сравнении с человеком, а множество ярких содержательных иллюстраций отражают образ жизни того или иного представителя животного мира. Для младшего школьного возраста.

• Lyubov-Dmitrievna-Vaytkene-Irina

Это практическое пособие содержит самые употребительные фразовые глаголы современного английского языка. Основной критерий включения их в справочник - частота использования в публицистике, периодической печати и устной речи. .В первой части издания дана лексико-грамматическая характеристика фразовых глаголов: приведена классификация по семантике и структуре, рассмотрены особенности их образования и употребления в различных стилях речи. Вторая часть содержит перечень частотных фразовых глаголов с переводом и примерами их употребления. .Справочник предназначен для изучающих английский язык с преподавателем или самостоятельно.

• Krylova-Irina-Dmitrievna-Angliyskiy

В учебном пособии раскрывается роль сельскохозяйственной кооперации как важнейшего компонента рыночных отношений, основные принципы и ценности, механизмы ее построения и функционирования, теоретические основы и практическое проявление кооперативной деятельности в агропромышленном комплексе; показываются возможности кооперации в сельскохозяйственном производстве, ее место и значение в защите интересов сельского населения. Учебное пособие предназначено для бакалавров и магистров, обучающихся по направлениям подготовки "Экономика" и "Менеджмент", студентов средних специальных учебных заведений.

• Irina-Dmitrievna-Samsonova-Selskokhozyaystvennaya

В учебном пособии раскрывается роль сельскохозяйственной кооперации как важнейшего компонента рыночных отношений, основные принципы и ценности, механизмы ее построения и функционирования, теоретические основы и практическое проявление кооперативной деятельности в агропромышленном комплексе; показываются возможности кооперации в сельскохозяйственном производстве, ее место и значение в защите интересов сельского населения. Учебное пособие предназначено для студентов средних специальных учебных заведений, обучающихся по направлениям УГС «Экономика и управление».

• Irina-Dmitrievna-Samsonova-Selskokhozyaystvennaya

Психотерапия — это профессия, которой учатся практически всю жизнь, открывая новые и новые грани (в том числе и в себе самом). Поэтому читатели не раз обратятся к этому руководству по гештальт-терапии и найдут в нем хорошую опору и на первых шагах обучения, и на разных этапах практической работы. От других учебных пособий эту книгу отличает то, что она может вызвать интерес читателей разного уровня подготовки — от начинающих обучение до практиков и тренеров и даже супервизоров. В ней изложены основные модели и концепции, лежащие в основе теории гештальт-терапии (феноменология и теория контакта, теория поля и диалог), ее история и философия, инструментарий и способы терапевтических интервенций, особенности телесного процесса в терапевтической сессии, а также отношений между терапевтом и клиентом. Приведены фрагменты сессий, иллюстрирующие различные положения гештальт-подхода. Отражены в «Руководстве» и более «прикладные» темы: применение геш-тальт-подхода в работе с семьями, группами, организациями, приложение теории поля и диалога к практике, особенности обучения методу и супервизии, этические проблемы психотерапии и гештальт-терапии. Читатели получат также полезные ориентиры в гештальт-интернете и смогут узнать, чем занимаются их коллеги в России и за рубежом, а также посетить интернет-библиотеки. Книга адресована профессиональным психологам, психотерапевтам, а также всем интересующимся психологической наукой.

• Irina-Dmitrievna-Bulyubash-Rukovodstvo

В учебном пособии раскрываются методы и специфика лесного хозяйства в горных лесах России. Показана роль факторов роста и развития древесных пород в зависимости от условий произрастания. Большое внимание уделено основам лесной типологии горных лесов. Приведена технология рубок главного и промежуточного пользования. Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата направления подготовки «Лесное дело».

• Irina-Dmitrievna-Samsonova-Gornoe

В учебном пособии раскрывается роль сельскохозяйственной кооперации как важнейшего компонента рыночных отношений, основные принципы и ценности, механизмы ее построения и функционирования, теоретические основы и практическое проявление кооперативной деятельности в агропромышленном комплексе; показываются возможности кооперации в сельскохозяйственном производстве, ее место и значение в защите интересов сельского населения. Учебное пособие предназначено для бакалавров и магистров, обучающихся по направлениям подготовки "Экономика" и "Менеджмент", студентов средних специальных учебных заведений.

• Irina-Dmitrievna-Samsonova-Selskokhozyaystvennaya

В учебном пособии раскрывается роль сельскохозяйственной кооперации как важнейшего компонента рыночных отношений, основные принципы и ценности, механизмы ее построения и функционирования, теоретические основы и практическое проявление кооперативной деятельности в агропромышленном комплексе; показываются возможности кооперации в сельскохозяйственном производстве, ее место и значение в защите интересов сельского населения. Учебное пособие предназначено для студентов средних специальных учебных заведений, обучающихся по направлениям УГС «Экономика и управление».

• Irina-Dmitrievna-Samsonova-Selskokhozyaystvennaya

Психотерапия — это профессия, которой учатся практически всю жизнь, открывая новые и новые грани (в том числе и в себе самом). Поэтому читатели не раз обратятся к этому руководству по гештальт-терапии и найдут в нем хорошую опору и на первых шагах обучения, и на разных этапах практической работы. От других учебных пособий эту книгу отличает то, что она может вызвать интерес читателей разного уровня подготовки — от начинающих обучение до практиков и тренеров и даже супервизоров. В ней изложены основные модели и концепции, лежащие в основе теории гештальт-терапии (феноменология и теория контакта, теория поля и диалог), ее история и философия, инструментарий и способы терапевтических интервенций, особенности телесного процесса в терапевтической сессии, а также отношений между терапевтом и клиентом. Приведены фрагменты сессий, иллюстрирующие различные положения гештальт-подхода. Отражены в «Руководстве» и более «прикладные» темы: применение геш-тальт-подхода в работе с семьями, группами, организациями, приложение теории поля и диалога к практике, особенности обучения методу и супервизии, этические проблемы психотерапии и гештальт-терапии. Читатели получат также полезные ориентиры в гештальт-интернете и смогут узнать, чем занимаются их коллеги в России и за рубежом, а также посетить интернет-библиотеки. Книга адресована профессиональным психологам, психотерапевтам, а также всем интересующимся психологической наукой.

• Irina-Dmitrievna-Bulyubash-Rukovodstvo

В учебном пособии раскрываются методы и специфика лесного хозяйства в горных лесах России. Показана роль факторов роста и развития древесных пород в зависимости от условий произрастания. Большое внимание уделено основам лесной типологии горных лесов. Приведена технология рубок главного и промежуточного пользования. Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата направления подготовки «Лесное дело».

• Irina-Dmitrievna-Samsonova-Gornoe

Эта энциклопедия познакомит детей с самыми разными животными нашей планеты: здесь представлены и млекопитающие, и птицы, и рыбы, и рептилии. Короткие понятные тексты описывают особенности каждого из них, размеры животных показаны в виде инфографики в сравнении с человеком, а множество ярких содержательных иллюстраций отражают образ жизни того или иного представителя животного мира. Для младшего школьного возраста.

• Lyubov-Dmitrievna-Vaytkene-Irina

Психотерапия — это профессия, которой учатся практически всю жизнь, открывая новые и новые грани (в том числе и в себе самом). Поэтому читатели не раз обратятся к этому руководству по гештальт-терапии и найдут в нем хорошую опору и на первых шагах обучения, и на разных этапах практической работы. От других учебных пособий эту книгу отличает то, что она может вызвать интерес читателей разного уровня подготовки — от начинающих обучение до практиков и тренеров и даже супервизоров. В ней изложены основные модели и концепции, лежащие в основе теории гештальт-терапии (феноменология и теория контакта, теория поля и диалог), ее история и философия, инструментарий и способы терапевтических интервенций, особенности телесного процесса в терапевтической сессии, а также отношений между терапевтом и клиентом. Приведены фрагменты сессий, иллюстрирующие различные положения гештальт-подхода. Отражены в «Руководстве» и более «прикладные» темы: применение геш-тальт-подхода в работе с семьями, группами, организациями, приложение теории поля и диалога к практике, особенности обучения методу и супервизии, этические проблемы психотерапии и гештальт-терапии. Читатели получат также полезные ориентиры в гештальт-интернете и смогут узнать, чем занимаются их коллеги в России и за рубежом, а также посетить интернет-библиотеки. Книга адресована профессиональным психологам, психотерапевтам, а также всем интересующимся психологической наукой.

• Irina-Dmitrievna-Bulyubash-Rukovodstvo

Психотерапия — это профессия, которой учатся практически всю жизнь, открывая новые и новые грани (в том числе и в себе самом). Поэтому читатели не раз обратятся к этому руководству по гештальт-терапии и найдут в нем хорошую опору и на первых шагах обучения, и на разных этапах практической работы. От других учебных пособий эту книгу отличает то, что она может вызвать интерес читателей разного уровня подготовки — от начинающих обучение до практиков и тренеров и даже супервизоров. В ней изложены основные модели и концепции, лежащие в основе теории гештальт-терапии (феноменология и теория контакта, теория поля и диалог), ее история и философия, инструментарий и способы терапевтических интервенций, особенности телесного процесса в терапевтической сессии, а также отношений между терапевтом и клиентом. Приведены фрагменты сессий, иллюстрирующие различные положения гештальт-подхода. Отражены в «Руководстве» и более «прикладные» темы: применение геш-тальт-подхода в работе с семьями, группами, организациями, приложение теории поля и диалога к практике, особенности обучения методу и супервизии, этические проблемы психотерапии и гештальт-терапии. Читатели получат также полезные ориентиры в гештальт-интернете и смогут узнать, чем занимаются их коллеги в России и за рубежом, а также посетить интернет-библиотеки. Книга адресована профессиональным психологам, психотерапевтам, а также всем интересующимся психологической наукой.

• Irina-Dmitrievna-Bulyubash-Rukovodstvo

Как известно, более верного и преданного друга, чем собака, у человека нет. Но как узнать, какая порода подойдет именно вам? Как выбать щенка? Как ухаживать за домашним питомцем? Как сохранить здоровье любимой собаки? Эти и другие тайны собаководства шаг аз ашагом откроет для вас наш иллюстрированный гид. Информация, дополненная наглядными таблицами и яркими иллюстрациями, поможет легко сориентироваться на планете собак, а сведения об их характере, особенностях физиологии и истории разведения облегчат подбор четвероного компаньона, соответствующего именно вашим ожиданиям.

• Dmitrievna-Filippova-Irina-Gennadevna

Как известно, более верного и преданного друга, чем собака, у человека нет. Но как узнать, какая порода подойдет именно вам? Как выбать щенка? Как ухаживать за домашним питомцем? Как сохранить здоровье любимой собаки? Эти и другие тайны собаководства шаг аз ашагом откроет для вас наш иллюстрированный гид. Информация, дополненная наглядными таблицами и яркими иллюстрациями, поможет легко сориентироваться на планете собак, а сведения об их характере, особенностях физиологии и истории разведения облегчат подбор четвероного компаньона, соответствующего именно вашим ожиданиям.

• Dmitrievna-Filippova-Irina-Gennadevna

Перед читателями – четвертый поэтический сборник стихов, написанных Ириной Деминой. И. Д. Демина – доктор экономических наук, профессор Финансового университета при Правительстве РФ. В 2019–2022 гг. она стала номинантом литературных премий, учрежденных Российским союзом писателей: «Поэт года», «Дебют года». «Наследие», «Русь моя», «Георгиевская лента» и др. За вклад в развитие русской литературы и культуры награждена звездой «Наследие» второй и третьей степени, медалями «Антон Чехов 160 лет», «Анна Ахматова 130 лет», «Георгиевская лента 250 лет», «Иван Бунин 150 лет», «Сергей Есенин 125 лет», «Федор Достоевский 200 лет», «Афанасий Фет 200 лет». Стихи автора включены в «Антологию русской поэзии» – ежегодное печатное издание Российского союза писателей, представляющее наиболее значимых авторов современной литературы. Большое количество ее стихотворений звучит на радио, печатается в журналах, газетах. Ирина Демина – автор слов песен и клипов (исполнитель – Павел Чумаков). В сборнике представлены стихи на различные темы: о Боге, о жизни, о любви к Родине и людям, оприроде и погоде, раздумья о специальной военной операции, посвящения родным и близким. Выделен отдельный раздел небольших утренних стихотворений. Стихи Ирины Деминой написаны с душой, передают богатый внутренний мир автора и желание отразить свои переживания за судьбу страны в стихах.

• Irina-Dmitrievna-Dyomina-Stikhi

Перед читателями – четвертый поэтический сборник стихов, написанных Ириной Деминой. И. Д. Демина – доктор экономических наук, профессор Финансового университета при Правительстве РФ. В 2019–2022 гг. она стала номинантом литературных премий, учрежденных Российским союзом писателей: «Поэт года», «Дебют года». «Наследие», «Русь моя», «Георгиевская лента» и др. За вклад в развитие русской литературы и культуры награждена звездой «Наследие» второй и третьей степени, медалями «Антон Чехов 160 лет», «Анна Ахматова 130 лет», «Георгиевская лента 250 лет», «Иван Бунин 150 лет», «Сергей Есенин 125 лет», «Федор Достоевский 200 лет», «Афанасий Фет 200 лет». Стихи автора включены в «Антологию русской поэзии» – ежегодное печатное издание Российского союза писателей, представляющее наиболее значимых авторов современной литературы. Большое количество ее стихотворений звучит на радио, печатается в журналах, газетах. Ирина Демина – автор слов песен и клипов (исполнитель – Павел Чумаков). В сборнике представлены стихи на различные темы: о Боге, о жизни, о любви к Родине и людям, оприроде и погоде, раздумья о специальной военной операции, посвящения родным и близким. Выделен отдельный раздел небольших утренних стихотворений. Стихи Ирины Деминой написаны с душой, передают богатый внутренний мир автора и желание отразить свои переживания за судьбу страны в стихах.

• Irina-Dmitrievna-Dyomina-Stikhi

Это первое российское руководство по обучению гештальт-терапевтов, написанное для широкого круга читателей: преподавателей гештальт-терапии (обучающих тренеров), преподавателей вузов, читающих курсы по психологическому консультированию, обучающих тренеров других направлений психотерапии, студентов третьей ступени профессиональной подготовки «Совершенствование в гештальт-терапии», собирающихся стать супервизорами и обучающими тренерами. . .В руководстве представлена методологическая база обучения геш-тальт-терапевтов, описаны основные принципы обучения и подходы к формированию навыков и компетенций гештальт-терапевта, отражены проблемы профессиональной подготовки и особенности обучающей супервизии, освещены аспекты управления групповой динамикой и особенности сертификации специалистов. . . .

• Irina-Dmitrievna-Bulyubash-Rukovodstvo

Книга И. Д. Булюбаш посвящена теории и практике эксперимента в гештальт-терапии. Эксперимент - это одна из основных отличительных черт гештальт-подхода, и владение практикой эксперимента в терапевтической сессии относится к главным профессиональным компетенциям гештальт-терапевта. В книге описаны теоретические основы гештальтэксперимента, его типы, организация и структура, а также особенности проведения в индивидуальном, групповом и онлайн-формате. Представлен взгляд автора на проведение эксперимента в гештальт-супервизии и обучение гештальт-эксперименту. Книга будет интересна гештальт-терапевтам, психологам экзистенциально-гуманистического направления, а также психологам, интересующимся данными направлениями психотерапии.

• Irina-Dmitrievna-Bulyubash-Osnovy

Гештальт-терапевт Ирина Булюбаш широко известна своими книгами: «Руководство по гештальт-терапии», «Основы супервизии в гештальт-терапии», «Язык и речь в практике гештальт-терапевта». Но «Сказочки…»… сказочки — это совсем другое дело! Первая книга «Сказочек для нестарых терапевтов» была тепло принята читателями. Мы рады представить продолжение — «Новые сказочки для нестарых терапевтов». Это сборник терапевтических историй, которые с теплом и юмором представляют работу практикующего психолога в разных ситуациях. Книга будет интересна как гештальт-терапевтам, так и всем, кто интересуется практической психологией и психотерапией.

• Irina-Dmitrievna-Bulyubash-Novye

Гештальт-терапевт Ирина Булюбаш широко известна своими книгами: «Руководство по гештальт-терапии», «Основы супервизии в гештальт-терапии», «Язык и речь в практике гештальт-терапевта». Но «Сказочки…»… сказочки — это совсем другое дело! Первая книга «Сказочек для нестарых терапевтов» была тепло принята читателями. Мы рады представить продолжение — «Новые сказочки для нестарых терапевтов». Это сборник терапевтических историй, которые с теплом и юмором представляют работу практикующего психолога в разных ситуациях. Книга будет интересна как гештальт-терапевтам, так и всем, кто интересуется практической психологией и психотерапией.

• Irina-Dmitrievna-Bulyubash-Novye

Это первое российское руководство по обучению гештальт-терапевтов, написанное для широкого круга читателей: преподавателей гештальт-терапии (обучающих тренеров), преподавателей вузов, читающих курсы по психологическому консультированию, обучающих тренеров других направлений психотерапии, студентов третьей ступени профессиональной подготовки «Совершенствование в гештальт-терапии», собирающихся стать супервизорами и обучающими тренерами. . .В руководстве представлена методологическая база обучения геш-тальт-терапевтов, описаны основные принципы обучения и подходы к формированию навыков и компетенций гештальт-терапевта, отражены проблемы профессиональной подготовки и особенности обучающей супервизии, освещены аспекты управления групповой динамикой и особенности сертификации специалистов. . . .

• Irina-Dmitrievna-Bulyubash-Rukovodstvo

Перед читателями – четвертый поэтический сборник стихов, написанных Ириной Деминой. И. Д. Демина – доктор экономических наук, профессор Финансового университета при Правительстве РФ. В 2019–2022 гг. она стала номинантом литературных премий, учрежденных Российским союзом писателей: «Поэт года», «Дебют года». «Наследие», «Русь моя», «Георгиевская лента» и др. За вклад в развитие русской литературы и культуры награждена звездой «Наследие» второй и третьей степени, медалями «Антон Чехов 160 лет», «Анна Ахматова 130 лет», «Георгиевская лента 250 лет», «Иван Бунин 150 лет», «Сергей Есенин 125 лет», «Федор Достоевский 200 лет», «Афанасий Фет 200 лет». Стихи автора включены в «Антологию русской поэзии» – ежегодное печатное издание Российского союза писателей, представляющее наиболее значимых авторов современной литературы. Большое количество ее стихотворений звучит на радио, печатается в журналах, газетах. Ирина Демина – автор слов песен и клипов (исполнитель – Павел Чумаков). В сборнике представлены стихи на различные темы: о Боге, о жизни, о любви к Родине и людям, оприроде и погоде, раздумья о специальной военной операции, посвящения родным и близким. Выделен отдельный раздел небольших утренних стихотворений. Стихи Ирины Деминой написаны с душой, передают богатый внутренний мир автора и желание отразить свои переживания за судьбу страны в стихах.

• Irina-Dmitrievna-Dyomina-Stikhi

Книга освещает широкий круг вопросов, касающихся социальных феноменов и функционирования малых групп, в ней описаны общие аспекты групповой работы и функции группового терапевта. Большая часть книги посвящена теории и практике использования гештальт-подхода в групповой работе, особое внимание уделено практическим аспектам ведения терапевтических групп и стратегиям работы группового гештальт-терапевта в часто встречающихся и сложных групповых ситуациях. Книга предназначена для широкого круга специалистов -групповых терапевтов разных направлений, гештальт-терапевтов, тренеров, студентов психологических факультетов, интересующихся данной темой.

• Irina-Dmitrievna-Bulyubash-Teoriya

В учебном пособии раскрываются цели, задачи и методы ландшафтной таксации садово-парковых насаждений, классификация насаждений рекреационных объектов, система социальных факторов, формирующих объекты рекреации, а также проектируемые мероприятия при ландшафтной таксации. Рекомендуется студентам колледжей и техникумов, обучающимся по специальностям «Лесное и лесопарковое хозяйство» и «Садово-парковое и ландшафтное строительство», а также может быть полезно работникам системы зеленого строительства.

• Irina-Dmitrievna-Samsonova-Landshaftnaya

В учебном пособии раскрываются методы и специфику лесного хозяйства в степных лесах России. Показа роль факторов роста и развития древесных пород в зависимости от условий произрастания. Большое внимание уделено основам лесной типологии степных лесов. Приведена технология рубок главного и промежуточного пользования. Учебное пособие предназначено для студентов колледжей и техникумов, обучающихся по специальности «Лесное и лесопарковое хозяйство».

• Irina-Dmitrievna-Samsonova-Stepnoe

В учебном пособии раскрываются цели, задачи и методы ландшафтной таксации садово-парковых насаждений, классификация насаждений рекреационных объектов, система социальных факторов, формирующих объекты рекреации, а также проектируемые мероприятия при ландшафтной таксации. Рекомендуется студентам колледжей и техникумов, обучающимся по специальностям «Лесное и лесопарковое хозяйство» и «Садово-парковое и ландшафтное строительство», а также может быть полезно работникам системы зеленого строительства.

• Irina-Dmitrievna-Samsonova-Landshaftnaya

В учебном пособии раскрываются методы и специфику лесного хозяйства в степных лесах России. Показа роль факторов роста и развития древесных пород в зависимости от условий произрастания. Большое внимание уделено основам лесной типологии степных лесов. Приведена технология рубок главного и промежуточного пользования. Учебное пособие предназначено для студентов колледжей и техникумов, обучающихся по специальности «Лесное и лесопарковое хозяйство».

• Irina-Dmitrievna-Samsonova-Stepnoe

Приведены подробные методики выполнения лабораторных исследовательских работ, описаны правила техники безопасности, методы работы с веществами, при изложении материала введен элемент научного исследования, позволяющий развить у студентов навыки самостоятельной экспериментальной работы. Представлены вопросы для самостоятельной подготовки, словарь терминов и понятий, необходимый справочный материал. Для студентов сельскохозяйственных вузов, обучающихся по направлению под-готовки: 38.03.07 «Товароведение», 06.03.01 «Биология», 05.03.06 «Экология и природопользование», 35.03.03 «Агрохимия и агропочвоведение», 35.03.04 «Агрономия».

• Irina-Dmitrievna-Yakimova-Fizicheskaya

Приведены подробные методики выполнения лабораторных исследовательских работ, описаны правила техники безопасности, методы работы с веществами, при изложении материала введен элемент научного исследования, позволяющий развить у студентов навыки самостоятельной экспериментальной работы. Представлены вопросы для самостоятельной подготовки, словарь терминов и понятий, необходимый справочный материал. Для студентов сельскохозяйственных вузов, обучающихся по направлению под-готовки: 38.03.07 «Товароведение», 06.03.01 «Биология», 05.03.06 «Экология и природопользование», 35.03.03 «Агрохимия и агропочвоведение», 35.03.04 «Агрономия».

• Irina-Dmitrievna-Yakimova-Fizicheskaya

Приведены подробные методики выполнения лабораторных исследовательских работ, описаны правила техники безопасности, методы работы с веществами, при изложении материала введен элемент научного исследования, позволяющий развить у студентов навыки самостоятельной экспериментальной работы. Представлены вопросы для самостоятельной подготовки, словарь терминов и понятий, необходимый справочный материал. Для студентов сельскохозяйственных вузов, обучающихся по направлению под-готовки: 38.03.07 «Товароведение», 06.03.01 «Биология», 05.03.06 «Экология и природопользование», 35.03.03 «Агрохимия и агропочвоведение», 35.03.04 «Агрономия».

• Irina-Dmitrievna-Yakimova-Fizicheskaya

Учебное пособие содержит новейшую информацию о принципах и понятиях профилактики стоматологических заболеваний у детей и взрослых. В него включены рекомендации по индивидуальному подбору средств гигиены в зависимости от возраста и состояния полости рта пациента, а также подробная памятка по индексам гигиены полости рта и алгоритмам осмотра стоматологических пациентов. Издание предназначено студентам стоматологических факультетов медицинских вузов, а также будет полезно преподавателям учреждений высшего и среднего профессионального медицинского образования, врачам-стоматологам и стоматологическим гигиенистам.

• Kopetskiy-Igor-Sergeevich-Nikolskaya

«До и после»- так обычно делит свою жизнь человек, получивший спинальную травму. Причем период «после» не расценивается пациентом как жизнь, для него она остается в прошлом.... Как оставаться в эмоциональном контакте с жизнью и другими людьми? Как помочь пациентам с такой серьезной патологией использовать возможности восстановительного лечения на максимально возможном уровне? В книге описаны основные психологические проблемы пациентов с последствиями спи-нальной травмы, оценены возможности различных направлений психотерапии, а также предложена конкретная психотерапевтическая стратегия, позволяющая получить максимальный эффект от восстановительного лечения. Авторы надеются быть полезными врачам-психотерапевтам и клиническим психологам, врачам-неврологам и нейрохирургам, специалистам реабилитационных центров и санаториев, а также всем заинтересованным в теме читателям.

• Irina-Dmitrievna-Bulyubash-Psikhologicheskaya

«До и после»- так обычно делит свою жизнь человек, получивший спинальную травму. Причем период «после» не расценивается пациентом как жизнь, для него она остается в прошлом.... Как оставаться в эмоциональном контакте с жизнью и другими людьми? Как помочь пациентам с такой серьезной патологией использовать возможности восстановительного лечения на максимально возможном уровне? В книге описаны основные психологические проблемы пациентов с последствиями спи-нальной травмы, оценены возможности различных направлений психотерапии, а также предложена конкретная психотерапевтическая стратегия, позволяющая получить максимальный эффект от восстановительного лечения. Авторы надеются быть полезными врачам-психотерапевтам и клиническим психологам, врачам-неврологам и нейрохирургам, специалистам реабилитационных центров и санаториев, а также всем заинтересованным в теме читателям.

• Irina-Dmitrievna-Bulyubash-Psikhologicheskaya

Здравствуйте, меня зовут Ольга Архангельская, я психолог. Часто ко мне обращаются с ощущением внутреннего дискомфорта и проблемами в отношениях с близкими. Готова помочь, если вы чувствуете одиночество, незащищенность, неуверенность в своих силах, нереализованность. Могу оказать помощь, если столкнулись со сложностями в отстаивании личных границ. Желание развиваться и исследовать себя — тоже подходящий повод для психологической работы. Я гештальт-терапевт. Придерживаюсь этического кодекса. Гарантирую конфиденциальность. Бережно организую процесс взаимодействия и с уважением отношусь к разности мировоззрений. Уделяю внимание телесности и эмоциям. Работаю краткосрочно и длительно. Краткосрочное консультирование сконцентрировано на определенной теме и помогает достичь конкретного результата в среднем от 3 до 10 встреч. Длительная работа, направлена на глубокие личностные изменения. Предполагает регулярные сессии для решения психологических сложностей. Способствует росту осознанности и...

• Olga-Arkhangelskaya

В учебном пособии раскрываются методы и специфику лесного хозяйства в горных и степных лесах. России. Показа роль факторов роста и развития древесных пород в зависимости от условий произрастания. Боль-шое внимание уделено основам лесной типологии горных и степных лесов. Приведена технология рубок главного и промежуточного пользования. Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата направ-ления подготовки «Лесное дело».

• Irina-Dmitrievna-Samsonova-Stepnoe

В учебном пособии раскрываются методы и специфику лесного хозяйства в горных лесах. России. Показа роль факторов роста и развития древесных пород в зависимости от условий произрастания. Большое внимание уделено основам лесной типологии горных лесов. Приведена технология рубок главного и промежуточного пользования. Учебное пособие предназначено для студентов колледжей и техникумов, обучающихся по специальности «Лесное и лесопарковое хозяйство».

• Irina-Dmitrievna-Samsonova-Stepnoe

В учебном пособии раскрываются методы и специфику лесного хозяйства в горных и степных лесах. России. Показа роль факторов роста и развития древесных пород в зависимости от условий произрастания. Боль-шое внимание уделено основам лесной типологии горных и степных лесов. Приведена технология рубок главного и промежуточного пользования. Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата направ-ления подготовки «Лесное дело».

• Irina-Dmitrievna-Samsonova-Stepnoe

В учебном пособии раскрываются методы и специфику лесного хозяйства в горных лесах. России. Показа роль факторов роста и развития древесных пород в зависимости от условий произрастания. Большое внимание уделено основам лесной типологии горных лесов. Приведена технология рубок главного и промежуточного пользования. Учебное пособие предназначено для студентов колледжей и техникумов, обучающихся по специальности «Лесное и лесопарковое хозяйство».

• Irina-Dmitrievna-Samsonova-Stepnoe

Собака, большая она или маленькая, — это член семьи, преданный друг и самый настоящий психотерапевт, который своей самоотверженной любовью помогает преодолевать нам стрессы современной жизни. Мечтаете о верном друге, но не уверены, какая порода подойдёт вам лучше всего? Теперь стать настоящим экспертом в мире собак легко — эта книга-гид поможет вам не ошибиться и сделать правильный выбор питомца, а также узнать массу интересных и полезных факторов о них: крупных и маленьких, пушистых и гладкошерстных, ленивых и подвижных. В ней наиболее полно раскрыта вся информация о видах собак и их характере, внешнем виде и основных требованиях по уходу и здоровью породы. Издание дополняет потрясающие фотографии с указанием основных отличительных черт каждой собаки.

• Irina-Gennadevna-Baranovskaya-Lyubov

Собака, большая она или маленькая, — это член семьи, преданный друг и самый настоящий психотерапевт, который своей самоотверженной любовью помогает преодолевать нам стрессы современной жизни. Мечтаете о верном друге, но не уверены, какая порода подойдёт вам лучше всего? Теперь стать настоящим экспертом в мире собак легко — эта книга-гид поможет вам не ошибиться и сделать правильный выбор питомца, а также узнать массу интересных и полезных факторов о них: крупных и маленьких, пушистых и гладкошерстных, ленивых и подвижных. В ней наиболее полно раскрыта вся информация о видах собак и их характере, внешнем виде и основных требованиях по уходу и здоровью породы. Издание дополняет потрясающие фотографии с указанием основных отличительных черт каждой собаки.

• Irina-Gennadevna-Baranovskaya-Lyubov

Водка "Архангельская Северная выдержка" 40%, 700 мл. дополнительно выдерживается в столетних доводных чанах. Сбалансированный вкус напитка достаточно мягкий, а продолжительное послевкусие имеет приятный оттенок. Подается такой напиток со льдом к столу в качестве аперитива и охлажденной до 6-8 С.

• Vodka-Arkhangelskaya-Severnaya-vyderzhka

Согласно тщательно продуманной рецептуре для приготовления спиртованных настоев используются только природные растительные ингредиенты, произрастающие в особых климатических условиях и обладающие повышенной энергетической ценностью. Для настойки полусладкой "Архангельская Облепиха Ручного сбора" 500 мл используется специальный колпак с контролем вскрытия, гарантирующий оригинальность производства на заводе АЛВИЗ. После вскрытия появляется красная полоса на колпаке

• Nastoyka-Arkhangelskaya-polusladkaya-Oblepikha

Помимо настоя ржаного хлеба, придающего водке "Архангельская Хлебная" характерный хлебный аромат и вкус, в рецептуре продукта содержатся собранные исключительно вручную травы и пряности: тмин, кориандр, цветки липы и солод ячменный. Из этих ингредиентов методом традиционной дистилляции в уникальном медном аламбике получают ароматные спирты. Для водки особой "Архангельская Хлебная" 500 мл используется специальный колпак с контролем вскрытия, гарантирующий оригинальность производства на заводе АЛВИЗ. После вскрытия появляется красная полоса на колпаке

• Vodka-Arkhangelskaya-Khlebnaya-Rossiya

Какую собаку выбрать из огромного количества существующих пород? Как ей помочь устроиться на новом месте и что следует приобрести, чтобы животное было ухоженным, здоровым и счастливым? Какие признаки в поведении собаки указывают на то, что с ней не все в порядке? Какие правила необходимо выполнять, чтобы добиться взаимопонимания со своим питомцем, и что делать, если этого не случилось? Какие основные команды должна знать собака и когда можно приступать к ее обучению? Подробное описание каждой породы и советы специалистов, которые вы найдете на страницах этой энциклопедии, помогут вам разобраться со всеми возникающими вопросами. А чтобы вы научились лучше понимать собачьи повадки, в книге, помимо физических характеристик той или иной собаки, рассказа о ее поведении и предпочтениях, представлены интересные факты и множество уникальных фотографий. Все это поможет не ошибиться с выбором питомца, подходящего именно вам. Для среднего и старшего школьного возраста.

• Irina-Gennadevna-Baranovskaya-Anastasiya

Учебник предназначен для учащихся 8—9 классов общеобразовательных организаций. Он написан в соответствии с "Музыка. 5—8 классы. Искусство. 8—9 классы. Сборник рабочих программ. Предметная линия учебников Г. П. Сергеевой, Е. Д. Критской". Учебник интегрированного типа познакомит учащихся с различными видами искусства, с функциями, которые они выполняют в жизни человека и общества. Он поможет школьникам приобщиться к художественно-творческой деятельности на уровне компетентного читателя, зрителя, слушателя.

• Galina-Petrovna-Sergeeva-Irina

Самая большая книга "Для девочек" — это настоящая находка для тех девчонок, которые хотят не только хорошо выглядеть, но и развить в себе правильные личностные качества. Здесь содержится масса полезной информации на все случаи жизни: уход за собой, здоровый образ жизни, взаимоотношения с окружающими, правила поведения дома, в школе и в компании, домашние хлопоты и многое другое. А множество ярких иллюстраций, полезные советы, живое изложение материала помогут девочкам в различных ситуациях. Для среднего школьного возраста.

• Darya-Ivanovna-Gordievich-Lyubov

Каждому психотерапевту важно научиться видеть и слышать клиента, поскольку терапия требует особого, направленного внимания по отношению к другому человеку. Каким образом люди пользуются своей возможностью разговаривать друг с другом? Как именно их языковый выбор связан с их собственной жизнью? Какие истории рассказывают они о себе? Какие слова и образы появляются в пространстве контакта терапевта и клиента? Обо всем этом и написана книга. Она адресована психотерапевтам, практическим психологам, студентам и преподавателям психологических факультетов и другим специалистам.

• Irina-Dmitrievna-Bulyubash-slyshu

Учебник предназначен для учащихся 8—9 классов общеобразовательных организаций. Он написан в соответствии с "Музыка. 5—8 классы. Искусство. 8—9 классы. Сборник рабочих программ. Предметная линия учебников Г. П. Сергеевой, Е. Д. Критской". Учебник интегрированного типа познакомит учащихся с различными видами искусства, с функциями, которые они выполняют в жизни человека и общества. Он поможет школьникам приобщиться к художественно-творческой деятельности на уровне компетентного читателя, зрителя, слушателя.

• Galina-Petrovna-Sergeeva-Irina

Каждому психотерапевту важно научиться видеть и слышать клиента, поскольку терапия требует особого, направленного внимания по отношению к другому человеку. Каким образом люди пользуются своей возможностью разговаривать друг с другом? Как именно их языковый выбор связан с их собственной жизнью? Какие истории рассказывают они о себе? Какие слова и образы появляются в пространстве контакта терапевта и клиента? Обо всем этом и написана книга. Она адресована психотерапевтам, практическим психологам, студентам и преподавателям психологических факультетов и другим специалистам.

• Irina-Dmitrievna-Bulyubash-slyshu

Какую собаку выбрать из огромного количества существующих пород? Как ей помочь устроиться на новом месте и что следует приобрести, чтобы животное было ухоженным, здоровым и счастливым? Какие признаки в поведении собаки указывают на то, что с ней не все в порядке? Какие правила необходимо выполнять, чтобы добиться взаимопонимания со своим питомцем, и что делать, если этого не случилось? Какие основные команды должна знать собака и когда можно приступать к ее обучению? Подробное описание каждой породы и советы специалистов, которые вы найдете на страницах этой энциклопедии, помогут вам разобраться со всеми возникающими вопросами. А чтобы вы научились лучше понимать собачьи повадки, в книге, помимо физических характеристик той или иной собаки, рассказа о ее поведении и предпочтениях, представлены интересные факты и множество уникальных фотографий. Все это поможет не ошибиться с выбором питомца, подходящего именно вам. Для среднего и старшего школьного возраста.

• Irina-Gennadevna-Baranovskaya-Anastasiya

Самая большая книга "Для девочек" — это настоящая находка для тех девчонок, которые хотят не только хорошо выглядеть, но и развить в себе правильные личностные качества. Здесь содержится масса полезной информации на все случаи жизни: уход за собой, здоровый образ жизни, взаимоотношения с окружающими, правила поведения дома, в школе и в компании, домашние хлопоты и многое другое. А множество ярких иллюстраций, полезные советы, живое изложение материала помогут девочкам в различных ситуациях. Для среднего школьного возраста.

• Darya-Ivanovna-Gordievich-Lyubov

Сумка — цвет: НАТУРАЛЬНЫЙ. Патриотическая футболка с изображением Архангельской области, административный центр - город Архангельск

• Printio-Sumka-Arkhangelskaya-oblast

Лонгслив — цвет: БЕЛЫЙ, пол: МУЖ. Патриотическая футболка с изображением Архангельской области, административный центр - город Архангельск

• Printio-Longsliv-Arkhangelskaya-oblast

Гибель под колёсами грузовика стала для Натальи началом новой жизни в другом мире. Здесь она - диковинка, варварка из далёкой неведомой страны, которую преподносят в качестве подарка императрице могущественной империи. Пытаясь приспособиться к жизни служанки в императорском дворце, Наталья случайно спасает единственного сына императора и императрицы. Наследный принц проявляет интерес к необычной девушке, совершенно не спрашивая, рада она этому и хочет ли становиться одной из наложниц его гарема. Сможет ли его любовь оградить Наталью от интриг и мести других его наложниц?

• Mariya-Vladimirovna-Arkhangelskaya-Vnutrenniy

Гибель под колёсами грузовика стала для Натальи началом новой жизни в другом мире. Здесь она - диковинка, варварка из далёкой неведомой страны, которую преподносят в качестве подарка императрице могущественной империи. Пытаясь приспособиться к жизни служанки в императорском дворце, Наталья случайно спасает единственного сына императора и императрицы. Наследный принц проявляет интерес к необычной девушке, совершенно не спрашивая, рада она этому и хочет ли становиться одной из наложниц его гарема. Сможет ли его любовь оградить Наталью от интриг и мести других его наложниц?

• Mariya-Vladimirovna-Arkhangelskaya-Vnutrenniy

Вашему вниманию предлагается учебное пособие для студентов медицинских вузов. . .Составители: Архангельская Ю. С., Козырь Л. А. .

• Arkhangelskaya-Modul-Vvodnyy

Вашему вниманию предлагается учебное пособие для студентов медицинских вузов. . .Составители: Архангельская Ю. С., Козырь Л. А. .

• Arkhangelskaya-Modul-Vvodnyy

Вашему вниманию предлагается учебное пособие для студентов медицинских вузов. . .Составители: Архангельская Ю. С., Козырь Л. А. .

• Arkhangelskaya-Modul-Vvodnyy

Эта книга понравится ребёнку любого возраста, так как в ней все сведения о животном мире подаются кратко и доступно, но при этом очень информативно. На страницах издания содержатся таблицы с основными данными о зверях и птицах, рыбах и пресмыкающихся и их размерами в сравнении с человеком, а также схематично показано, к какому классу относится то или иное животное и кем оно является по способу питания. Большие картинки позволят хорошенько рассмотреть каждое животное, а исчерпывающие пояснительные подписи помогут представить его образ жизни и повадки в дикой природе. Одним словом, всё, как в настоящей энциклопедии, однако буквы здесь значительно крупнее, а информация об удивительных обитателях нашей планеты представлена на основе только самых интересных фактов и наглядных картинок.

• Arturovna-Spektor-Lyubov-Dmitrievna

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Работая с тренажёром, дети познакомятся с разными возможностями Интернета, научаться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.

• Galina-Urtanbekovna-Soldatova-Svetlana

Если вы решили завести домашнего питомца и затрудняетесь с его выбором, вам пригодится эта большаяэнциклопедия. На страницах книги вы найдете ответ на любой вопрос и узнаете много нового о самыхпопулярных домашних животных — кошках и собаках. Какую породу выбрать? Где лучше приобрести будущегопитомца? Как за ним ухаживать и заботиться о его здоровье? Какие проблемы могут возникнуть с поведениемчетвероногого друга и как их преодолеть? Все эти моменты и другие важные ситуации освещены в данной книге.И конечно же, приведены основные породы кошек и собак, описаны история их происхождения и характер,представлены физические характеристики. На страницах энциклопедии даны советы буквально на все случаижизни, содержится огромное количество, важных сведений, интересных фактов и великолепных иллюстраций,так что эта книга будет полезна и детям, и взрослым.Для среднего и старшего школьного возраста.

• Dmitriy-Sergeevich-Smirnov-Irina

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Он поможет детям познакомиться с разными возможностями Интернета, научиться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.

• Galina-Urtanbekovna-Soldatova-Svetlana

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Он поможет детям познакомиться с разными возможностями Интернета, научиться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.

• Galina-Urtanbekovna-Soldatova-Svetlana

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Работая с тренажёром, дети познакомятся с разными возможностями Интернета, научаться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.

• Galina-Urtanbekovna-Soldatova-Svetlana

Эта книга понравится ребёнку любого возраста, так как в ней все сведения о животном мире подаются кратко и доступно, но при этом очень информативно. На страницах издания содержатся таблицы с основными данными о зверях и птицах, рыбах и пресмыкающихся и их размерами в сравнении с человеком, а также схематично показано, к какому классу относится то или иное животное и кем оно является по способу питания. Большие картинки позволят хорошенько рассмотреть каждое животное, а исчерпывающие пояснительные подписи помогут представить его образ жизни и повадки в дикой природе. Одним словом, всё, как в настоящей энциклопедии, однако буквы здесь значительно крупнее, а информация об удивительных обитателях нашей планеты представлена на основе только самых интересных фактов и наглядных картинок.

• Arturovna-Spektor-Lyubov-Dmitrievna

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Он поможет детям познакомиться с разными возможностями Интернета, научиться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.

• Galina-Urtanbekovna-Soldatova-Svetlana

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Работая с тренажёром, дети познакомятся с разными возможностями Интернета, научаться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.

• Galina-Urtanbekovna-Soldatova-Svetlana

Эта книга понравится ребёнку любого возраста, так как в ней все сведения о животном мире подаются кратко и доступно, но при этом очень информативно. На страницах издания содержатся таблицы с основными данными о зверях и птицах, рыбах и пресмыкающихся и их размерами в сравнении с человеком, а также схематично показано, к какому классу относится то или иное животное и кем оно является по способу питания. Большие картинки позволят хорошенько рассмотреть каждое животное, а исчерпывающие пояснительные подписи помогут представить его образ жизни и повадки в дикой природе. Одним словом, всё, как в настоящей энциклопедии, однако буквы здесь значительно крупнее, а информация об удивительных обитателях нашей планеты представлена на основе только самых интересных фактов и наглядных картинок.

• Arturovna-Spektor-Lyubov-Dmitrievna

Если вы решили завести домашнего питомца и затрудняетесь с его выбором, вам пригодится эта большаяэнциклопедия. На страницах книги вы найдете ответ на любой вопрос и узнаете много нового о самыхпопулярных домашних животных — кошках и собаках. Какую породу выбрать? Где лучше приобрести будущегопитомца? Как за ним ухаживать и заботиться о его здоровье? Какие проблемы могут возникнуть с поведениемчетвероногого друга и как их преодолеть? Все эти моменты и другие важные ситуации освещены в данной книге.И конечно же, приведены основные породы кошек и собак, описаны история их происхождения и характер,представлены физические характеристики. На страницах энциклопедии даны советы буквально на все случаижизни, содержится огромное количество, важных сведений, интересных фактов и великолепных иллюстраций,так что эта книга будет полезна и детям, и взрослым.Для среднего и старшего школьного возраста.

• Dmitriy-Sergeevich-Smirnov-Irina

Майка классическая — цвет: БЕЛЫЙ, пол: МУЖ. Патриотическая футболка с изображением Архангельской области, административный центр - город Архангельск

• Printio-Mayka-klassicheskaya-Arkhangelskaya

Майка классическая — цвет: БЕЛЫЙ, пол: ЖЕН. Патриотическая футболка с изображением Архангельской области, административный центр - город Архангельск

• Printio-Mayka-klassicheskaya-Arkhangelskaya

Футболка классическая — цвет: БЕЛЫЙ, пол: МУЖ, качество: ЭКОНОМ. Патриотическая футболка с изображением Архангельской области, административный центр - город Архангельск

• Printio-Futbolka-klassicheskaya-Arkhangelskaya

Футболка классическая — цвет: БЕЛЫЙ, пол: ЖЕН. Патриотическая футболка с изображением Архангельской области, административный центр - город Архангельск

• Printio-Futbolka-klassicheskaya-Arkhangelskaya

Он не помнит своего прошлого, он не помнит причин, подтолкнувших его сменить Альянс на Федерацию и спрятаться ото всех, кто знал его раньше. И всё же его прошлое и настоящее тесно переплетены с судьбами обеих воюющих сторон. Он — тёмная лошадка, а вернее пешка, что может стать ферзём на доске великого межзвёздного противостояния. Лейтенанту Пси-Корпуса Райану Танни предстоит узнать тайну, что хранит его собственная память, и найти способ прекратить смертельную бойню. Экипаж "Зимородка" снова в пути, но где закончится этот путь?

• Mariya-Vladimirovna-Arkhangelskaya-Temnaya

Он не помнит своего прошлого, он не помнит причин, подтолкнувших его сменить Альянс на Федерацию и спрятаться ото всех, кто знал его раньше. И всё же его прошлое и настоящее тесно переплетены с судьбами обеих воюющих сторон. Он — тёмная лошадка, а вернее пешка, что может стать ферзём на доске великого межзвёздного противостояния. Лейтенанту Пси-Корпуса Райану Танни предстоит узнать тайну, что хранит его собственная память, и найти способ прекратить смертельную бойню. Экипаж "Зимородка" снова в пути, но где закончится этот путь?

• Mariya-Vladimirovna-Arkhangelskaya-Temnaya

Он не помнит своего прошлого, он не помнит причин, подтолкнувших его сменить Альянс на Федерацию и спрятаться ото всех, кто знал его раньше. И всё же его прошлое и настоящее тесно переплетены с судьбами обеих воюющих сторон. Он — тёмная лошадка, а вернее пешка, что может стать ферзём на доске великого межзвёздного противостояния. Лейтенанту Пси-Корпуса Райану Танни предстоит узнать тайну, что хранит его собственная память, и найти способ прекратить смертельную бойню. Экипаж "Зимородка" снова в пути, но где закончится этот путь?

• Mariya-Vladimirovna-Arkhangelskaya-Temnaya

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Он поможет детям познакомиться с разными возможностями Интернета, научиться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.

• Galina-Urtanbekovna-Soldatova-Svetlana

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Он поможет детям познакомиться с разными возможностями Интернета, научиться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.

• Galina-Urtanbekovna-Soldatova-Svetlana

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Он поможет детям познакомиться с разными возможностями Интернета, научиться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.

• Galina-Urtanbekovna-Soldatova-Svetlana

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Он поможет детям познакомиться с разными возможностями Интернета, научиться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.

• Galina-Urtanbekovna-Soldatova-Svetlana

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Он поможет детям познакомиться с разными возможностями Интернета, научиться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.

• Galina-Urtanbekovna-Soldatova-Svetlana

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Он поможет детям познакомиться с разными возможностями Интернета, научиться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.

• Galina-Urtanbekovna-Soldatova-Svetlana

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Он поможет детям познакомиться с разными возможностями Интернета, научиться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.

• Galina-Urtanbekovna-Soldatova-Svetlana

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Он поможет детям познакомиться с разными возможностями Интернета, научиться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.

• Galina-Urtanbekovna-Soldatova-Svetlana

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Он поможет детям познакомиться с разными возможностями Интернета, научиться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.

• Galina-Urtanbekovna-Soldatova-Svetlana

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Он поможет детям познакомиться с разными возможностями Интернета, научиться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.

• Galina-Urtanbekovna-Soldatova-Svetlana

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Он поможет детям познакомиться с разными возможностями Интернета, научиться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.

• Galina-Urtanbekovna-Soldatova-Svetlana

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Он поможет детям познакомиться с разными возможностями Интернета, научиться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.

• Galina-Urtanbekovna-Soldatova-Svetlana

Во все времена мамы и папы, бабушки и дедушки были озабочены тем, чтобы занять и отвлечь малыша, пока он капризничает, медленно погружается в сон или просто озорничает. Тут-то на помощь и приходили песенки, потешки, прибаутки и колыбельные. Их ритмичные строки тренируют память ребёнка, отрабатывают дикцию и произношение, а некоторые содержат игровые элементы. Познакомьте малыша с произведениями устного народного творчества, которые дошли до наших дней! В конце книги вас ждут интересные задания!

• Irina-Valerianovna-Karnaukhova-Petushok

Во все времена мамы и папы, бабушки и дедушки были озабочены тем, чтобы занять и отвлечь малыша, пока он капризничает, медленно погружается в сон или просто озорничает. Тут-то на помощь и приходили песенки, потешки, прибаутки и колыбельные. Их ритмичные строки тренируют память ребёнка, отрабатывают дикцию и произношение, а некоторые содержат игровые элементы. Познакомьте малыша с произведениями устного народного творчества, которые дошли до наших дней! В конце книги вас ждут интересные задания!

• Irina-Valerianovna-Karnaukhova-Petushok

Во все времена мамы и папы, бабушки и дедушки были озабочены тем, чтобы занять и отвлечь малыша, пока он капризничает, медленно погружается в сон или просто озорничает. Тут-то на помощь и приходили песенки, потешки, прибаутки и колыбельные. Их ритмичные строки тренируют память ребёнка, отрабатывают дикцию и произношение, а некоторые содержат игровые элементы. Познакомьте малыша с произведениями устного народного творчества, которые дошли до наших дней! В конце книги вас ждут интересные задания!

• Irina-Valerianovna-Karnaukhova-Petushok